摘要:化学很重要。在自然科学中,它是以实验为基础的自然学科。因此,初中化学在实验过程中,贯穿安全教育,对中学生增加安全意识,加强安全防护非常重要。
关键词:化学 试验 安全 教育
在自然科学中,有许许多多的学科,如物理、生物、化学等等,我作为一名初中化学试验老师,从事30年教育工作,对初中化学试验过程中引入安全教育观念显得尤为重要,应该引起初中化学试验教学中的足够重视。那么如何在初中化学试验教学中渗透安全教育,我从如下两方面来阐述。
一、在初中化学试验教育中贯穿安全教育的必要性
学生对化学知识的学习和接受是从初中开始的,人类社会对安全教育的理念是始终存在的,特别是在启蒙教育开始就是接受安全教育,而化学知识的培养从初中开始,通过化学学习、化学试验认识认知自然界中的万物化学,能产生多么重要的能量巨变。如果没有把握正确的使用方法,会产生多么巨大的损失和后果。因此,作为一名初中化学老师,特别是化学试验老师,对化学试验、化学教育如何将安全教育相结合就特别重要了。
㈠为什么要在初中化学试验中贯彻安全教育?
因为人在成长过程中,对化学知识的接受是从初中开始的,初中化学教学的直观手段是通过初中化学试验体现出来的,所以在初中化学化验中渗透安全教育,抓住了人对化学认识的启蒙环节,也就抓住了化学试验安全教育的启蒙阶段。
㈡初中化学试验教育中与安全教育是相互联系的。
作为化学教学,特别是化学试验,它是一名自然科学,通过自然现象产生化学反应为人类所利用。在这个利用的过程中必须明白,利用方法正确可为人类作贡献,制衡万物,促进万物的变化。如果利用方法不正确,就势必出现安全事故,甚至触及人的生命安全。如上海复旦大学投毒事件。同室林森浩毒杀室友黄洋:因林森浩对室友黄洋因生活琐事上发生矛盾,便从实验室带回剧毒物质N-二甲基亚硝胺注入饮水机槽,致黄洋饮毒水身亡。这一深刻教训事件告诉我们:
①每个人成长过程中必须进行法制教育、道德教育、安全教育,特别从安全教育的角度警示化学试验与人身安全是联系在一起的。
②化学试验仪器、药物管理不善也会导致安全隐患。
③对化学药物使用不当,也是造成安全事故的重要方面。
二、如何在初中化学试验中贯彻安全教育?
㈠完善安全制度,制订实验规划
①试验前:
1)带队老师及学生知晓试验课题;
2)掌握试验步骤;
3)掌握试验过程中需用的化学试剂;
4)对化学试剂性能的了解,哪些有腐蚀性,哪些没有;
5)穿戴整洁,以免衣服、首饰因试验而受伤害。
②试验中:
1)根据试验项目规划掌握操作流程;
2)每个环节严格遵守操作规则。
如何保护眼睛:在使用化学试剂、煤气灯、玻璃仪器和其他可能伤害眼睛的物品时,请戴好护目镜。如戴了隐形眼镜,需向老师报告。使用腐蚀性化学试剂或其污染环境的物品时,必须穿好试验服。将长发扎好,以防碰到化学试剂、火焰和仪器设备。束好衣服,摘下所有首饰,以免挂下来碰到化学试剂、火焰和仪器设备。在拿加热过的容器时,先戴上隔热手套。清洗实验仪器时,要先戴上耐腐蚀乳胶手套。
③试验后:
1)按流程关闭试验仪器;
2)按要求倒掉所使用的化学试剂,防止对周边环境造成污
染;
3)从防火、防盗、防电、防事故的思维角度关闭火源,落
好锁,关闭电源开关,将所用试剂封闭放回原处,打扫好卫生;
4)提交试验报告。
④应该注意事项:
1)每个学生应清楚试验室急救设备所在位置;
2)会使用灭火器、沙篮等消防设备;
3)急救电话位置及电话号码。
㈡试验指导老师做好安全试验辅导
①试验指导老师对每个试验项目辅导好操作流程。
②提醒学生在试验操作中注意事项,对有安全隐患的环节进
行特别提醒。
③必要的示范辅导。
㈢进行安全警示教育
化学老师在平时的教学课程中,对不遵循试验流程,不懂得化学试剂性能带来的安全后果示例进行警示教育,使大家懂得化学试验要尊重安全的理念。
总之,人在有生命的地方必须讲安全。化学试验是作为中学生学习认知化学自然规律的重要环节,是启迪化学自然知识的重要方法。懂得讲安全就更懂得化学试验的有益潜能,不讲安全不仅不能发挥实验的有益作用,而且会带来危害。因此,初中化学试验渗透安全教育意义巨大。
(作者单位:湖南省双峰县永丰中学 匡小玲) |